李培根院士：悟道比求知更重要 2008-03-28
 赵沁平:大学需要文化 文化需要大学 2007-05-31
 以省部合作为契机 深化与广东省的产学研结合 2007-05-29
 武汉大学党委副书记骆郁廷:建设和谐的大学文化 2007-04-12
 西南科技大学校长肖正学：高校办学以特色推动发展 2007-04-02
 李培根：实学创新人才培养——紧迫而严肃的话 2007-03-07
 论大学的软实力 2006-12-18
 开放时代的中国高等教育 2006-12-11
 质量是研究生教育的永恒主题 2006-11-29
 赵沁平:发挥大学第四功能作用 引领社会创新文化发展 2006-11-03
 中国大学教学运行机制亟待改革和完善 2006-10-31
 信息时代高校信息化建设及媒介素养教育 2006-10-27
 实现4%：教育优先发展的重要保障 2006-10-23
 研招工作改革 让拔尖创新人才脱颖而出 2006-10-20
 欧阳康:对本科教学水平评估若干关系的思考 2006-10-20
 吉林大学副校长赵继：高校培养模式不能一刀切 2006-10-18
 杨卫：大师、大楼、大学精神，缺一不可 2006-10-18
 宋继新：培养大学生要重视人文教育 2006-10-16
 山东大学校长展涛:大学何以承担培育创新人才之责 2006-10-10
 中南大学：找准着力点 提升高校人才队伍自主创新能力 2006-10-07
 华中科技大学校长:主动实践创新能力培养的关键 2006-10-07
 哈工大校长:关于创新型人才培养的另一种思考 2006-10-07
 香港理工大学校长:师资队伍建设与创新人才培养 2006-10-07
 赵沁平:大学是科技创新的沃土 2006-10-07
 创新型人才涌现关键在教师 2006-10-07
 如何走特色办学之路 办有特色的中国大学 2006-10-07
 我说大学“特色”的养成 2006-10-07
 中科大校长朱清时：创新型人才要善抓机遇 2006-10-06
 知名大学校长：大学建设亟待走出三大误区 2006-10-06
 教育部负责人谈研究生招生：选拔创新人才 2006-10-06
 教育部袁贵仁：建设德才兼备的教师队伍 2006-10-06
 高教研究：华中科技大学不再强求硕士研究生发表论文 2006-06-26
 高教研究:高等教育的高风险不容忽视 2006-06-22
 高教研究：北大教授争上基础课讲台的经验 2006-06-18
 高教研究：教育部原副部长：中国绝不能按市场经济办教育 2006-06-18
 高教研究：北大清华校长:高校人事制度改革的执行 2006-06-13
 高教研究：青岛理工大学：走高质量、教学研究创新型大学之路 2006-06-09
 高教信息:高校思想政治理论课新课程方案今秋普遍实施 2006-06-07
 高教研究:高校学生思政状况调查述评：渴望成长成才 服务祖国建设 2006-06-07
 高教研究：学生为何对实践教学越来越感兴趣——北科大以实践教学培养创新型人才 2006-06-01
 高教信息：国家自然科学基金确定“十一五”发展目标 2006-06-01
 高教研究:从科研意识、方法和精神三方面培养研究生 2006-05-29
 高教信息:教育部成立学风建设委员会 2006-05-29
 高教信息:教育部：加大我国高等教育“质量工程”实施力度 2006-05-25
 高教信息:陈至立：加强领导狠抓落实做好高校毕业生就业工作 2006-05-25
 高教信息:李长春：让"八荣八耻"进校园进教材进课堂 2006-05-20
 高教研究:靠质量谋发展 高校告别“扩招时代” 2006-05-20
 高教研究:周济:教学评估是提高教育质量的关键 2006-05-20
 高教研究：从“学”反思“教”——谈教师观念更新的几个方面 2006-05-17
 高教研究：大学的传统与中国大学的变革 2006-05-15
 高教研究：大学能否转制？ 2006-05-15
 高教研究：高校评价体系不能“一刀切” 2006-05-15
 高教研究：高校要发挥教育优势 服务于新农村建设 2006-05-12
 高教信息：教育部规范学术道德:学术不端 一票否决 2006-05-12
 高教信息：国务院常务会：调整专业 培养紧缺人才 2006-05-12
 高教研究：大学的传统与中国大学的变革 2006-05-09
 高教信息：教育部负责人：力促高校毕业生就业分流基层 2006-05-09
 高教信息：陈至立：建设一支高水平高校辅导员队伍 2006-05-04
 高教研究：高等教育资源合理分配是平等的有力杠杆 2006-05-04
 高教信息：天津大学为本科生开设“创新课” 2006-05-02
 高教信息：刘金平：我国现阶段教育发展有三大矛盾 2006-05-02
 高教研究：“211工程”给高校带来了什么？ 2006-04-30
 高教研究：“211工程”----中国高校的战略突击 2006-04-26
 高教信息：大学生志愿服务“西部计划”全面启动 2006-04-24
 高教研究：专家称本硕博连读容易让学生不思进取产生厌倦感 2006-04-24
 教育部：教学评估是提高教育质量关键举措 2006-04-22
 教育部：进一步强化研究生选拔的科学性、公平性 2006-04-22
 中国教育学会第六次会员代表大会召开 2006-04-18
 教育部部长周济谈教育改革发展的三大任务 2006-04-18
 2006优秀博士学位论文评选专家复审会举行 2006-04-14
 安徽高校科研水平和科技服务能力明显增强 2006-04-14
 高校创新，先建设大学文化 2006-04-12
 教育部筹备成立学风建设委员会 2006-04-12
 要明确反对教育产业化 2006-04-10
 关于构建和谐高校的思考 2006-04-10
 教育部：大学生培养成本核定办法初稿出台 2006-04-10
 人事部就建立高校毕业生就业见习制度答问 2006-04-10
 教育部等今年将出台大学生培养成本核定标准 2006-04-08
 2006年全国研招工作会议：做好研招工作 稳步推进改革 2006-04-08
 我们需要什么样的大学文化 2006-04-03
 人事部：高校毕业生总需求大幅下降 研究生需求大增 2006-04-02
 关于促进高校实践教学改革的思考 2006-03-25
 积极推动研究性教学 提高大学生创新能力 2006-03-25
 周济：深入学习贯彻科学发展观 做坚定实践者 2006-03-25
 高校科研：功夫需要下在哪里 2006-03-19
 高校网络思想教育工作的十年历程和启示 2006-03-19
 构建和谐社会与大学的责任 2006-03-18
 胡锦涛关于荣辱观讲话在教育界引起强烈共鸣 2006-03-18
 教育部：建设创新型国家 高校在三方面发挥作用 2006-03-15
 构建和谐社会与大学的责任 2006-03-11
 美国创业型大学的历史演化及主要特征 2006-03-11
 孙正聿委员：提高高教质量扩大学生就业 2006-03-10
 南京大学校长蒋树声：自主创新不能急功近利 2006-03-10
 一位美国教授对中国高教的思考 2006-03-05
 李汉秋委员：教育部门应将"仁义礼智信"纳入教学 2006-03-05
 四川大学的人才培养与教育创新 2006-03-01
 中国教育报：全面推进创新型大学建设 2006-02-16
 英国学校怎样培养学生素质 2006-02-12
 塑造大学生健康人格 2005-12-28
 大学校训彰显大学文化精神的个性 2005-12-28
 要在大学生中加强民族精神教育 2005-12-28
 关于特色立校的思考与实践 2005-12-27
 新加坡英语教学经验对我国高等教育的启示 2005-12-27
 以科学发展观促进高校健康协调发展 2005-12-27
 研修生与研究生谁更值得公派出国 2005-12-27
 四川大学校长谢和平：公立大学的社会职能和时代使命 2005-12-23
 大学理念与依法治校 2005-12-23
 让大学精神之光穿透围墙 2005-12-21
 全球化背景下我国跨境教育质量监管问题 2005-12-21
 培育大学生的信息素养 2005-12-21
 建设高水平研究型大学的战略性转移 2005-12-20
 关于高校大学毕业生品牌战略的思考 2005-12-20
 浅析教师实践性知识研究中的几个问题 2005-12-20
 高水平大学建设中“开放式”教学内涵探析 2005-12-20
 高校合并与校园文化整合创新 2005-12-19
 经济全球化与山东大学改革发展的思考 2005-12-19
 教育过度与高校毕业生就业问题分析 2005-12-19
 经济全球化背景下的中国高等教育大众化 2005-12-19
 发展中国制造业与高等工程教育改革 2005-12-19
 中国经济快速增长成因的多维度分析 2005-12-19
 华岗高等教育思想及其现代意义 2005-12-19
 高等院校培养创新人才的地位与机制 2005-12-19
 大学竞争与战略管理初论 2005-12-19
 大学核心竞争力要素识别研究 2005-12-19
 大学特色战略方向的选择：实例及启示 2005-12-19
 基于核心竞争力的大学特色战略方向的选择 2005-12-19
 爱院爱校教育:大学生集体主义教育的有效着力点 2005-12-19
 高教研究的根基与沃土——院校研究 2005-12-19
 创业教育任重道远 2005-12-19
 李政道：做好基础科学研究在21世纪极为重要 2005-12-19
 杜祖贻先生谈中国该如何提高国际学术水平 2005-12-19
 陆士桢谈当代大学生思想道德教育 2005-12-16
 研究生培养如何走出迷途 培养目的不清学教功利 2005-12-16
 西北师范大学党委书记刘基教授：构建发展型教师教育体系 2005-12-16
 让特色更“特”　优势更“优” 2005-12-15
 构建和谐校园是高校改革发展的重要任务 2005-12-15
 增强核心竞争力坚持可持续发展 2005-12-15
 中国科技大学校长谈高校扩招要谨防3个误区 2005-12-15
 对高校思想道德修养课学科化偏向的思考 2005-12-15
 生命关怀：高校思想政治教育的新课题 2005-12-15
 哈尔滨工业大学：实施人才强校战略 建设优秀创新团队 2005-12-14
 兰州大学：深化基层学术组织改革 促进高水平研究型大学建设 2005-12-14
 武汉大学：深化教师职务聘任改革 促进高校人才队伍建设 2005-12-14
 中山大学：实施人才强校战略 推动学校全面发展 2005-12-14
 中南大学：找准着力点 提升高校人才队伍自主创新能力 2005-12-14
 清华大学：培养与引进并重 设高层次人才队伍 2005-12-14
 北京大学：实施人才强校战略 建设世界一流的教师队伍 2005-12-14
 北大常务副校长林建华谈本科教育改革 2005-12-14
 把冷门专业做热 2005-12-11
 抢抓机遇求发展　融入主流办特色 2005-12-11
 杨福家：国际视野下的中国高等教育 2005-12-11
 蒋树声：以制度创新建设一流大学 2005-12-11
 “4＋2”模式与中国教师教育的创新 2005-12-08
 构建教师教育新体系　适应和引领基础教育发展 2005-12-08
 给学生更多空间——访南京财经大学校长徐从才教授 2005-12-08
 推进教育公平构建和谐社会 2005-12-08
 西安石油大学党委书记乔学光：构建和谐校园培育优秀人才 2005-12-08
 深化改革建立新型后勤保障体系 2005-12-08
 节约型社会与大学生素质培养 2005-12-08
 高校如何做好培养人才的三件事 2005-12-05
 德国：科研体系保障自主创新 2005-12-05
 全面推进创新型大学建设 2005-12-05
 创新的力量——中南大学建设创新型大学记 2005-12-05
 中国人民大学校长纪宝成：关于振兴国学的思考 2005-12-02
 湖北汽院：增强工程实践意识 培养应用型人才 2005-12-02
 教授质疑：大学为何越来越远离学场 2005-12-02
 长春理工大学校长姜会林教授访谈录 2005-12-02
 优化大学教育资源配置的战略思考 2005-12-01
 高校思想政治教育日常生活化及其途径 2005-12-01
 大学本科教育缘何“缩水”一年 2005-12-01
 高校网络思想教育工作的十年历程和启示 2005-12-01
 做能源科技事业的“助推器”——访中国矿业大学校长王悦汉教授 2005-11-28
 科技创新是高校发展的生命线 2005-11-28
 以课程化管理助推社会实践 2005-11-24
 实施“三大工程”　提高办学水平 2005-11-24
 高校科研：功夫需要下在哪里 2005-11-24
 建设创新型大学——访中南大学党委书记李健教授 2005-11-24
 中科院院士谈高校科研创新：不能“重研轻教” 2005-11-24
 大学精神：传统与创新 2005-11-24
 构建服务型区域教育体系的思考 2005-11-22
 集中“优势”力量兴校育人 2005-11-22
 中南大学积极探索建设创新型大学 2005-11-22
 抓“根”“本” 　重“建”“设” 2005-11-18
 河北工业大学：努力创建高水平大学 2005-11-18
 高校辅导员队伍的建设与定位再认识 2005-11-18
 重筑创新人才培养的大学之路 2005-11-17
 “高校招生阳光工程”的意义和途径 2005-11-17
 西安电子科技大学校长段宝岩：关于研究型大学的思考 2005-11-17
 抓住特色　打造品牌——访上海工程技术大学校长汪泓 2005-11-17
 新型工业化背景下的高等教育发展 2005-11-16
 行政力量不宜过多干预学术评价 2005-11-11
 课堂教学：着力培养学生研究和创新能力 2005-11-11
 担承社会责任　培育民族中坚 2005-11-11
 大学在构建和谐社会中的历史使命 2005-11-11
 向特色鲜明的多学科型大学迈进 2005-11-11
 培养创新人才：中国大学的历史使命 2005-11-09
 培育网络时代的教育 2005-11-09
 辽宁：高校辅导员队伍专业化 2005-11-09
 着力打造高水平教师队伍 2005-11-09
 重基础　强实践 2005-11-09
 内蒙古师范大学校长陈中永：办现代化的节俭型教育 2005-11-09
 高校文化素质教育深化发展 2005-11-04
 高校图书馆要为建设学习型社会作贡献 2005-11-04
 特色化：中国高等教育发展的战略选择 2005-11-04
 建立学科“特区”推动学校内涵建设——访沈阳师范大学校长赵大宇教授 2005-11-04
 以党建工作创造高校良好政治局面——东南大学党委书记胡凌云一席谈 2005-11-04
 高等学校要办出特色 2005-11-04
 武汉大学推进高水平大学建设纪实 2005-11-04
 张柏林部长专访：博士后制度打造高级人才 2005-11-04
 课堂教学：着力培养学生研究和创新能力 2005-11-04
 高校评估：科学组织 正确导向 2005-11-04
 中国人民大学校长纪宝成：高校教师聘任制仍需改革与完善 2005-10-31
 努力建设稳定的高素质的高标准的公安院校师资队伍 2005-10-31
 做好评估工作　推动高教健康发展 2005-10-31
 教育论坛：构建和谐社会与大学的责任 2005-10-31
 应用　融通　开放 2005-10-29
 信息通信技术教育面临哪些挑战 2005-10-29
 五邑大学校长林健畅谈办学方针：为地方培养实用型人才 2005-10-29
 中南大学建设创新型大学解析之二 2005-10-29
 陈至立就提高高教质量提出3点意见 2005-10-27
 北京石油化工学院特色办学模式探析 2005-10-27
 中国高等教育制度的“第三条道路” 2005-10-25
 构建大学和谐校园的几点思考 2005-10-25
 用科学发展观统领高校发展 2005-10-25
 “培养中国最优秀的本科生” 2005-10-25
 关于培育创新性教育环境的思考 2005-10-25
 博士教育不能大众化 2005-10-25
 树立大学经营的新理念 2005-10-25
 数字世界的大学：创新潜力与挑战 2005-10-25
 武汉大学：打造世界一流的本科教学 2005-10-23
 大学之本 江汉大学本科教学工作纪实 2005-10-23
 加强重点学科建设提升高校科研能力--访广西教育厅副厅长黄宇 2005-10-23
 研究型大学科学发展的四个原则 2005-10-22
 创国内外知名大学—山东大学合校五周年纪实 2005-10-22
 特色办学 桃李天下--湖北汽院发展纪实 2005-10-22
 【前沿探索】树立大学经营的新理念 2005-10-22
 盘点高校国际教育合作难题 2005-10-22
  以学生为本：培养全面发展的人才——访中国政法大学党委书记石亚军 2005-10-20
 国学：如何在传承与创新中发展 2005-10-20
 大学权力司法监督的必要性和可行性 2005-10-19
 给研究生更大的创新空间 2005-10-19
 上海大学校长钱伟长访谈：办中国式大学 2005-10-19
 教育部长谈我国高教发展 研究生招生体制要改革 2005-10-14
 沈阳工业大学校长李荣德：改革创新　只争朝夕 2005-10-13
 湖南大学党委书记刘克利：与时俱进推进高校校史研究 2005-10-13
 儒家文化对大学生思想教育的借鉴作用 2005-10-13
 西安工业学院彰显办学特色 2005-10-13
 以校为本转向以学生为本 解析高校制度变革迹象 2005-10-10
 营造和谐之风　建设节约型校园 2005-10-10
 耶鲁大学校长建议：把少数大学建成世界一流大学 2005-10-10
 从科研意识、方法和精神三方面培养研究生 2005-10-05
 加强大学生心理健康教育　培养大学生良好心理品质 2005-10-05
 西华师范大学党委书记、校长佘正松：质量是高校生存和发展的基石 2005-10-05
 工程教育中的创新人才培养 2005-10-05
 如何降低大学生培养成本 2005-09-30
 高校新模式办学如何发展 2005-09-30
 清华大学校长顾秉林：加强实践教育 培养创新人才 2005-09-30
 四川大学校长谢和平：坚持以人为本　推进教育创新 2005-09-30
 重视开发高智力老龄人才资源 2005-09-28
 科学发展观与高等教育的和谐发展 2005-09-28
 大学的传统与中国大学的变革 2005-09-24
 临沂师范学院党委书记徐同文：正确认识高等教育收费制度 2005-09-23
 关注高校管理者领导能力建设 2005-09-23
 高等院校发展中构建和谐社会重要性的思考 2005-09-22
 访上海交通大学人文学院院长江晓原 2005-09-20
 打造一流本科教学 确保教育质量稳步提高 2005-09-20
 高等教育面临哪些挑战 2005-09-20
 中国需要什么样的教育-访北师大校长钟秉林 2005-09-19
 一切以学生为本-访北京民族大学原校长王碧惠 2005-09-17
 大学应教给学生什么?-访人大校长纪宝成 2005-09-17
 大学生应该怎样学习-访北大校长 2005-09-17
 地方高校如何确保教学质量 2005-09-16
 创新大学生思想政治工作 2005-09-16
 大力加强师德建设 2005-09-14
 有容乃大和谐致远-访中山大学校长 2005-09-12
 南开大学校长侯自新先生专访：过客匆匆 2005-09-12
 立足西部 锐意进取-电子科技大学校长访谈 2005-09-12
 黄土地上数字校园-访兰州理工大学校长袁占亭 2005-09-12
 树立大学科建设理念推进一流学科的跨越式发展　 2005-09-10
 按社会需求和市场机制调节大学定位　 2005-09-10
 加强学科建设-访天津商学院院长刘书瀚 2005-09-09
 以人为本-访西北第二民族学院院长谢玉杰 2005-09-09
 首都师范大学科德学院常务副院长王德胜访谈 2005-09-09
 访人大校长：政府应创造条件为高校减负 2005-09-09
 访中南财经政法大学校长吴汉东 2005-09-09
 郑州大学校长：创全国一流大学 2005-09-09
 访青大校长李建保 2005-09-09
 顺逆不惊-访青海师大校长董家平 2005-09-09
 钱致榕：中国大学不要总是学哈佛 2005-09-09
 中国高教发展基本形势与若干政策 2005-09-07
 中外合作办学：推动高等教育国际化 2005-09-07
 大学生思政工作要适应新环境　迎接新挑战 2005-09-06
 扬州大学校长郭荣：学之以恒　行之以德　 2005-09-02
 加强高校思想政治理论课建设为大学生成长成才打下坚实的思想
理论基础 		2005-09-02
 高校辅导员队伍的建设与定位再认识 2005-08-31
 深刻领会大学生思想政治教育的主要任务 2005-08-30
 用科学发展观指导大学生思想政治教育 2005-08-30
 武汉大学党委书记顾海良：大学生思想政治教育的理论创新　 2005-08-27
 多样化：大众化高等教育质量观——访北京师范大学校长钟秉林 2005-08-27
 闵维方阐述北大面临的挑战及改革思路 2005-08-25
 南开大学党委书记薛进文:提高领导管理水平 增强学校核心竞争力 2005-08-25
 广东商学院党委书记杨维:我国高等教育的国际化与特色化 2005-07-08
 钱致榕：中国大学不要总是学哈佛 2005-07-08
 关于加强大学生思想政治教育网站建设的思考 2005-07-08
 河海大学校长张长宽：培养具有和谐发展理念的现代水利人才 2005-07-06
 中南民族大学校长陈达云：关于加强学科建设的思考 2005-07-06
 创业教育应纳入高校课程 2005-07-04
 大学制度改革:我们清楚目的和原则吗？ 2005-07-04
 建一流大学：重在培育和彰显办学特色 2005-07-02
 做西部文章 创一流大学——访兰州大学校长李发伸 2005-07-02
 哈尔滨工业大学校长王树国访谈：还高校自主权！ 2005-07-02
 创建全国一流大学 2005-06-30
 莫斯科大学校长萨多夫尼奇院士：大学要培养国民知识需求的品质 2005-06-30
 科学发展观：高教需统筹五大关系 2005-06-28
 教育论坛：办现代化的节俭型教育 2005-06-28
 教育论坛：大学教育应坚持以学生为中心 2005-06-28
 关于研究型大学的思考 2005-06-28
 中央财经大学校长王广谦：加快新兴交叉学科建设　 2005-06-25
 许智宏：科技创新需更好地发挥大学的作用 2005-06-25
 北京理工大学党委书记焦文俊：加强高校领导班子的能力建设 2005-06-25
 北航党委书记：大学建设如何体现科学发展观 2005-06-25
 涂宏斌：大学教育如何优化 2005-06-25
 应用型大学：普通教学型本科院校的发展方向 2005-06-21
 理性面对大学生失业现象 2005-06-18
 高校创业教育中的社会实践模式 2005-06-16
 北大清华校长:高校人事制度改革执行难 2005-06-11
 莫斯科大学校长：要加强本科生通识教育 2005-06-11
 外国著名大学校长纵论大学发展战略 2005-06-08
 一流大学要培养一流人才 ——访中国科技大学校长朱清时院士 2005-06-08
 中国人民大学:办国学院不是头脑发热 2005-06-06
 大学：从建制合并走向实质性融合 2005-06-04
 做好产学研结合这篇大文章 2005-06-03
 构建和谐校园培育优秀人才 2005-06-01
 校园文化在大学生思想政治教育中的作用 2005-06-01
 评估：高校发展的契机　质量有力的保证 2005-05-29
 创办一流的省属大学——访长春大学校长宗占国教授 2005-05-28
 加强党组织对大学生思想政治教育的领导 2005-05-28
 世界著名大学校长谈：大学生应该怎样学习 2005-05-27
 刘伟：一流人才与一流大学 2005-05-24
 研究生教育创新系列报道之一:为研究生学术创新营造宽广空间 2005-05-23
 北京大学校长许智宏：发挥多学科优势　提高科技创新能力 2005-05-23
 充分认识加强和改进大学生思想政治教育的重要性 2005-05-22
 沈阳师范大学校长赵大宇：大学基层学术组织创新探索　 2005-05-22
 高校教师聘任制仍需改革与完善 2005-05-22
 陈文博:探索思想政治教育的网络手段、载体和制度 2005-05-18
 暨南大学校长刘人怀访谈：办国际名校打好“侨”牌 2005-05-17
 专访北大中文系主任温儒敏:博士生培养不应成为“政绩” 2005-05-17
 高校思政课要贴近实际 2005-05-16
 教育论坛：研究型大学科学发展的四个原则 2005-05-16
 中外大学校长：中国大学向世界学习什么? 2005-05-16
 以学生为本：培养全面发展的人才 2005-05-14
 抓人才培养 创一流高校——访阿尔伯塔大学校长 2005-05-13
 江晓原：泡沫学术是计划学术的直接产物 2005-05-10
 育人为本 德育为先 2005-05-09
 用创新精神教书育人 2005-05-08
 高校思想政治理论课的改革与思考 2005-05-08
 构建大学生思想教育体系——访山东经济学院党委书记张体勤 2005-05-08
 欲借东风巧施雨 2005-04-29
 万钢：高校收取的每分钱都应经物价局核准 2005-04-28
 用科学发展规划使大学基业长青——访武汉大学校长刘经南 2005-04-28
 上海工程技术大学校长汪泓创建现代化特色大学 2005-04-28
 建设研究教学型多科性大学 2005-04-26
 素质教育与大学教学改革 2005-04-26
 北京大学党委书记闵维方诠释北大精神及大学生思想政治教育 2005-04-24
 学术魅力背后的魅力 2005-04-24
 用理想信念之灯为大学生导航 2005-04-23
 本科教学评估的对象、特征和意义 2005-04-23
 中国高等教育学科建设之路 2005-04-23
 科学发展观引领高教前行(之四)高水平大学：我们为什么建国家队 2005-04-22
 绿色高校的目标设计与对策研究 2005-04-21
 高校发展模式及抉择 2005-04-21
 关于高校教学管理科学化问题的思考 2005-04-20
 李学勤：功利化是现在教育的最大问题 2005-04-19
 以科学发展观统领教育工作全局 2005-04-18
 北京大学党委书记闵维方：高等院校与终身教育 2005-04-18
 探索教师教育的创新体系——访北京师范大学校长钟秉林 2005-04-18
 同济大学校长万钢:对高校学科建设和发展的系统思考 2005-04-16
 走有自身特色的国际化发展道路 2005-04-16
 树立新的德育理念 2005-04-16
 树立科学的发展观 推动地方高校改革和发展 2005-04-16
 研究生教育：通向教育强国之路 2005-04-16
 加强学科建设 强化文工渗透 形成办学特色 2005-04-16
 以人为本 追求卓越 2005-04-16
 不求大而全　只求特而精 2005-04-15
 高教要走多样化发展道路 2005-04-15
 和而不同：高等教育面向世界的重要原则 2005-04-15
 北京交通大学党委书记王建国：突出特色争创一流的战略思考　 2005-04-15
 规矩是根本性的——访湖南大学党委书记刘克利 2005-04-11
 学习借鉴成功经验，发扬自身办学特色 2005-04-11
 高校要重视科学社会主义理论教育 2005-04-10
 以科学发展观主导高校发展战略 2005-04-10
 道德能力：全面发展的基础和前提 2005-04-06
 以人为本培养创新型人才 2005-04-06
 大学生缺少了些什么 2005-04-06
 中科院人事教育局原局长余翔林剖析研究生教育现状与发展 2005-04-06
 管理体制决定科研创新的发展 2005-04-06
 四论加强和改进大学生思想政治教育 2005-04-06
 高等教育大众化必须突破认识障碍 2005-04-02
 科学发展观引领高教前行(之一)本科教育：高校立校之本 2005-04-01
 以服务求支持　以贡献求发展 2005-04-01
 加强高校高层次人才队伍建设 2005-04-01
 高校行政部门：人事改革的瓶颈？ 2005-03-30
 提高人才质量是学校工作第一要务 2005-03-29
 政协委员：学校应打“品牌战” 2005-03-29
 人大代表：高教要均衡发展 2005-03-29
 就业工作要以学生为本 2005-03-29
 诚信学风始立校 2005-03-29
 适应市场而不是被市场牵着鼻子 2005-03-29
 在大学英语教学改革试点工作视频会议上的讲话 2005-03-28
 高校要树立以人为本的德育理念 2005-03-26
 校本教研，莫走回头路 2005-03-26
 专访武书连：我喜欢创建新的评价体系 2005-03-24
 人民大学校长纪宝成：大学应教给学生什么? 2005-03-23
 坚持以人为本　推进教育创新 2005-03-22
 哈工大校长王树国：高等教育体制必须改革 2005-03-21
 剑桥归来话创新 2005-03-19
 从制度开始汇聚人才 2005-03-19
 扩大共建成果促进高校行业共同发展 2005-03-18
 高校科技创新体系建设与人才培养 2005-03-18
 蒋树声:科技创新与大学的使命 2005-03-17
 高等教育要着眼于人的全面发展 2005-03-04
 加强高校知识产权保护 提高科技创新能力 2005-01-18
 加强大学生理想信念教育 2005-01-10
 高等教育大众化的路该怎么走 2005-01-10
 高校科技：发挥优势寻求突破 2005-01-10
 给人才施展才华的舞台 ——西安电子科技大学校长段宝岩一席谈 2005-01-03
 大学精神： 高校综合竞争力的核心 2005-01-03
 南京大学党委书记--重点建设：“学科特区”催生高水平创新团队 2004-12-22
 华中科技大学党委副书记刘献君：加强院校研究，推进现代大学管理 2004-12-06
 关于大学生公寓成本核算问题的思考 2004-12-04
 合肥工大校长徐枞巍：把做人的“底线”教给学生 2004-12-03
 加强改进大学生思想政治教育要处理好四种关系 2004-11-30
 高校教学和科研融合机制研究 2004-11-28
 树立科学的发展观 推动地方高校改革和发展 2004-11-26
 中国人民大学副校长牛维麟:高校树立和落实科学发展观的思考 2004-11-23
 四川大学校长谢和平:综合性大学的学科交叉融合与新跨越 2004-11-18
 新时代下，我们需要怎样的“大学精神”? 2004-11-16
 清华大学李强:关于评价优秀专业课程的标准 2004-11-09
 北京大学王义遒:精品课程建设的关键是名教师 2004-11-09
 北京大学高盘良:师资培训是“教学质量工程”的重要内容 2004-11-09
 清华大学顾秉林校长--科学研究及成果转化：清华大学的认识与实践 2004-11-09
 如何把“好大学”建设成为“一流大学” 2004-11-09
 同济大学校长万钢:用创新体制培养创新人才 2004-10-28
 发展战略：决定方向和目标 2004-10-19
 北京科技大学校长徐金梧：以科学发展观谋划办学定位　 2004-10-19
 武汉大学党委书记顾海良---大学新理念：主动服务社会 2004-10-09
 中山大学校长黄达人：大学管理需要引进经营理念 2004-10-09
 华南理工大学党委书记刘树道:组建攻坚团队 建设高水平大学 2004-09-21
 教育部部长周济:关于加快建设世界一流大学和高水平大学的几点思考 2004-09-16
 同济大学校长万钢:对高校学科建设和发展的系统思考 2004-09-14
 论坛带来的冲击波——访南昌大学校长周文斌 2004-09-14
 东北大学校长赫冀成：“一流大学不一定是综合性大学” 2004-09-14
 北京师范大学党委书记陈文博谈以人为本与师德建设　 2004-09-14
 高教发展：思路决定出路——纪宝成眼中的中国高等教育发展思路 2004-09-03
 高校后勤社会化改革再思考——对40所高校后勤社会化实践的调查 2004-08-07
 赵沁平:加强高校科技工作 推动高校科技创新 2004-08-07
 中外大学校长论坛--特色是大学发展关键 2004-08-07
  中外大学校长论坛---大学的使命是什么 2004-08-07
 落实人才强国战略 促进研究生教育发展 2004-07-10
 引入企业管理理念构建现代大学制度 2004-07-05
 努力培育大学精神 2004-07-02
 高校管理问题的心理学思考 2004-06-24
 特色形成是大学办学的基础与源泉 2004-06-23
 高校办学之纲：定位与特色 2004-06-23
 所谓“大学”者 非大规模 而在“大爱”也 2004-06-12
 科学与人文相融---论结合专业教学进行人文教育 2004-05-09
 研究生教育创新的战略思考 2004-04-27
 高校发展中的十大关系 2004-04-20
 教育部人事司长：深入推进高校职员制改革 2004-04-20
 周济：谋划发展 规划未来 2004-04-19
 关于高校多校区办学管理模式的探讨 2004-04-15
 将大学生的德育放在人才素质培养的首位来抓 2004-04-06
 大学理念的反思 2004-03-31
 大学，“大”在哪里 2004-03-19
 办学生满意的大学 2004-03-16
 杨叔子:先进制造技术及其发展趋势 2004-03-14
 周济：人才为本　人才强校 2004-03-11
 教育部科技司司长谢焕忠：科技创新　促研究型大学形成 2004-02-16
 新世纪高等教育的应有理念 2004-01-13
 现代大学的办学理念 2004-01-13
 办学特色：大学的必然选择 2004-01-13
 和而不同 特色取胜 2004-01-13
 全面建设小康呼唤大批创新拔尖人才 2003-12-17
 教授治学的力量 2003-12-14
 中国博士生：创新力卡在哪儿 2003-11-23
  中国大学需要什么样的理念 2003-11-18
 大学生的心灵守护 2003-11-17
 东南大学：以人文教育提升大学品位 2003-11-12
 以服务求支持　创顶天立地伟业(第二次大学科技园工作会议述评) 2003-11-02
 电子科技大学四项措施建设师资队伍 2003-10-30
 复旦全球招聘洋教授意欲何为 2003-10-27
 建设强势学科　打造品牌专业 2003-10-21
 寻求突破　凝练方向　构建基地 2003-10-13
 教育部高等教育司司长张尧学谈高教“质量工程” 2003-09-26
 中国大学如何形成办学特色 2003-09-26
 华中科技大学校长樊明武院士谈高等教育创新的理念与实践 2003-09-24
 一流大学要有一流的软环境 2003-09-24
 大学应承载国家意志和企业需求 2003-07-11
 工程教育改革要有紧迫感 2003-07-11
 高校必须成为高等教育创新的主体 2003-07-09
 感受伦敦帝国学院 2003-07-09
 服务性学习：美国教师教育新主题 2003-07-09
 中共教育部党组：开创教育改革发展新局面 2003-06-30
 北大向世界一流大学稳步迈进 2003-06-27
 加强高校人文精神培育 2003-06-27
 新时期高校人才引进工作的思考 2003-06-25
 北大校长许智宏:我们的改革是循序渐进的 2003-06-25
 北大“癸未改革” 2003-06-25
 反思研究生教学 2003-06-25
 诞生了12个诺贝尔奖的实验室 2003-06-25
 怎样才能成为成功校长 2003-06-23
 大师之学户枢不蠹　北大的“奶酪”该怎么动？ 2003-06-23
 北京大学教师聘任和职务晋升制度改革方案 （第二次征求意见稿） 2003-06-23
 弘扬创新文化，雕琢精品大学 2003-06-23
 印度理工大----“没听说过的著名大学” 2003-06-23
 大连理工大学:院士谈科研创新团队建设 2003-06-23
 教师的学术创新成果为什么少了？ 2003-06-21
 传统与变革：欧洲体系下的德国高等教育 2003-06-21
 用新理念打造高校德育亮点 2003-06-21
 实现科学精神与人文教育紧密结合 2003-06-21
 大学校长熏陶下的校园文化 2003-06-21
 高等教育绩效责任何去何从？ 2003-06-21
 高校教师考核漏掉了什么？ 2003-06-21
 对高等教育中外合作办学的双重思考 2003-06-21
 美高教咨询产业的弹性用人机制 2003-06-21
 中美国高等教育展望 2003-06-20
 中国科技如何碰撞新世纪 2003-06-20
 学术期刊国际化 2003-06-19
 去清华上精品课 2003-06-19
 清华大学“创新性教育”推介 2003-06-19
 建设一流大学的关键在于制度创新 2003-06-17
 公司大学：对大学理念的重新定义 2003-06-17
 什么阻碍了教授回归课堂？ 2003-06-17
 抓住机遇更上层楼：“兰大现象”解析之三 2003-06-17
 水木清华铸国魂 2003-06-17
 为我国创建一流大学号脉 2003-06-14
 让学生研究　让学生竞争 2003-06-14
 提升教师对现代课堂教学科学性的把握 2003-06-14
 为加速创建世界一流大学推出改革方案 北大“休克疗法”引起争议 2003-06-14
 巩固 深化 提高 发展——教育部副部长吴启迪谈高等教育发展 2003-06-14
 南航人新目标——访南京航空航天大学校长胡海岩 2003-06-11
 研究生招生应运用市场模式 2003-06-11
 没有改革就没有创新 2003-06-11
 打造西部人才、科研、文化的特殊“根据地” 2003-06-11
 “大学综合体”：俄罗斯高教的活水 2003-06-11
 发挥优势　注重特色　建设世界一流大学 2003-06-08
 东北大学校长赫冀成：建设一流大学这个过程充满挑战 2003-06-08
 美国多元化筹措高等教育经费 2003-06-08
 专业博士学位在英国 2003-06-08
 大学教育国际化的基本含义 2003-06-04
 北大：人事制度尝试变革 引起教师争议 2003-06-02
 发挥传统学科优势　打造新兴学科特色 2003-06-02
 新世纪管理人才的三大要素 2003-06-02
 美国大学精细管理面面观 2003-05-31
 日本大学的教师任期制改革 2003-05-31
 高校扩招与高等教育质量观 2003-05-31
 高质量“中才”培养策略 2003-05-31
 问渠哪得清如许　为有源头活水来——绿洲学府石河子大学改革发展纪实 2003-05-31
 许智宏校长谈北大理科发展 2003-05-28
 中外合作办学规模逐渐扩大 2003-05-28
 北京师范大学开展创新探索的实践 2003-05-28
 高校发展与人才质量 2003-05-28
 从“教学型”到“研究型”——聚焦清华大学本科教学改革 2003-05-26
 日本国立大学的行政法人化改革 2003-05-26
 一些国家的信息化教育发展战略 2003-05-26
 名校贵在“含金量” 2003-05-21
 大学生综合素质的哲学思考 2003-05-21
 为创建开放型研究型高水平综合大学而奋斗 2003-05-21
 探寻哈佛课堂教学的奥秘 2003-05-17
 北京大学迈向一流 2003-05-17
 南非高校扩招的问题及其对策 2003-05-16
 深化改革促使本科教学再上新台阶 2003-05-12
 高校要着力培养学生创新能力 2003-05-12
 高校教学管理者必须树立的若干观念　 2003-05-12
 教育部：发展高等教育要处理好八种关系 2003-05-12
 倾一腔心智　建一流大学 2003-05-12
 中国人民大学副校长袁卫：建设以人文社会科学为主的一流大学 2003-05-04
 学蕴渊深　泽润芳华 2003-05-02
 广大教化与因材施教 2003-04-30
 创新来自源头 2003-04-30
 浅谈大学校园精神 2003-04-28
 薪火相传　学风不辍　青蓝互济　涵英哺华 2003-04-28
 走创新和质量办学之路　建名牌地方本科院校 2003-04-28
 13个学科是怎样进入“国家队”的 2003-04-28
 利用理事会机制创建世界一流大学 2003-04-28
 用成功的领导和管理打造世界一流大学 2003-04-28
 学习型社会需要的新理念 2003-04-28
 没有围墙的大学(2) 2003-04-27
 北京大学党委书记闵维方：大学，要有一种精神 2003-04-26
 现代大学理念与中文系的教育取向 2003-04-26
 创建世界一流大学：借鉴ＡＡＵ 2003-04-23
 研究生培养新视角：智力企业家精神 2003-04-23
 关于研究生培养的几个问题 2003-04-23
 建设一流学科的理论依据和创建举措 2003-04-21
 高校学科建设中的问题及对策 2003-04-16
 清华大学学科建设思路与实践 2003-04-16
 学科文化在学科建设中的地位和作用 2003-04-16
 海外校友与高校学科建设 2003-04-16
 没有围墙的大学(1) 2003-04-12
 国外教育均衡发展的理念与措施 2003-04-12
 打好基础 发展个性 做大做强 2003-04-07
 浅谈高校发展与管理创新 2003-04-07
 坚定不移地向世界一流大学目标奋进 2003-04-07
 高校管理问题的心理学思考　 2003-04-05
 创新：山西财大驶上发展快车道 2003-04-02
 山西医科大学汾阳学院体制改革探索 2003-04-02
 韩国：全社会全民族重视教育 2003-03-30
 我国建设一流大学的几点误区 2003-03-28
 澳大利亚高等教育考察见闻 2003-03-22
 我们这样走向世界一流大学——五大名牌大学校长言谈 2003-03-19
 我们离世界一流大学有多远？ 2003-03-19
 对准目标　研究对策　加快改革 2003-03-19
 日本、英国、美国的终身学习社会 2003-03-17
 芬兰：提高全民族基础教育整体素质 2003-03-17
 论大学精神与大学品牌 2003-03-17
 李未：20分钟演讲“炼”博士 2003-03-10
 日本高等教育改革：现状与展望 2003-03-10
 日本高等教育改革：现状与展望 2003-03-10
 向世界知名高水平大学目标迈进 2003-03-10
 继承创新并重 铸就吉大精神 2003-03-07
 刍论大学精神与川大精神 2003-03-07
 对学校发展的思考与建言 2003-03-06
 积跬步　终至千里 2003-03-03
 世界一流大学的用人标准 2003-03-01
 世界一流大学的筹资战略 2003-03-01
 一流大学的办学理念、经验和特色简介 2003-03-01
 人才蔚起国运兴 2003-02-28
 上外如何面对新世纪 2003-02-28
 理念与制度冲突自主学习面临尴尬 2003-02-28
 在开拓创新中推进校办企业改制 2003-02-27
 发达国家与我国研究生教育发展历程及其异同初探 2003-02-27
 为大学文科改革献三策 2003-02-27
 原创性：科技创新的灵魂 2003-02-27
 论提高我国大学的国际竞争力 2003-02-26
 试论新时期的大学文化建设 2003-02-26
 乘势而上 加快后勤改革步伐 2003-02-23
 美国是如何开展科学教育的 2003-02-17
 瑞典高校的专业质量评估 2003-02-17
 大学知识分子精神价值失重与学风问题散议 2003-02-17
 加强大学文化研究 推进大学文化建设 2003-02-17
 进一步提升我国高等教育的国际竞争力 2003-02-17
 论合作学习的基本理念 2003-02-16
 从一所学校看美国高等教育的国际化 2003-02-16
 高等教育：改革学制提高办学效益 2003-02-16
 重点支持高等教育建设的成功实践 2003-02-16
 进一步提升我国高等教育的国际竞争力 2003-02-16
 建设一流大学要正确把握“国际接轨” 2003-02-16
 高等教育跨越式发展的内涵 2003-02-16
 实现高校科技创新的实践与思考 2003-02-16
 创新型教师什么样 2003-02-16
 教育创新与科技创新协同发展 2003-02-15
 实施就业与创业教育 2003-02-15
 整体德育理念在大学生公寓园区的实践 2003-02-15
 建立大学生创新能力发展保障机制 2003-02-15
 培育新的大学人文精神 2003-02-15
 英意两国教育部门电子政务建设特点 2003-02-15
 高校改革需要创新思想政治工作 2003-02-15
 护航高等教育的“顾问轻骑” 2003-02-15
 理念 机制 人文环境 2003-01-17
 教育的生机和活力在于不断创新 2003-01-16
 美国如何对高等教育进行改革 2003-01-14
 国际化：高校教学管理改革的必由之路 2003-01-14
 面向21世纪的美国工程教育改革 2003-01-14
 美国高校的技术转让及其借鉴意义 2003-01-14
 美国高校的资金筹措及启示 2003-01-14
 “863”金蛋在鸿昌孵化的启示 2003-01-13
 2003：高校科技奔“双赢” 2003-01-13
 努力建设优良的办学软环境 2003-01-13
 研究型大学——我们的思路与对策 2003-01-10
 发挥艺术教育在创新教育中的作用 2003-01-10
 构建高校思想政治教育新思路 2003-01-08
 大力弘扬创业精神 2003-01-08
 与时俱进　加强和改进高校干部队伍建设 2003-01-08
 加强和改进基础课教学 培养高素质创新人才 2003-01-07
 李岚清强调提倡文人相亲新风尚推进高教改革发展 2003-01-07
 2003：高教打造高质量人才 2003-01-06
 高等教育大众化中大学的社会义务与责任 2003-01-06